Mobile menu

Исследования

IELS

IELS (International Early Learning and Child Well-being Study) представляет собой международное исследование раннего обучения и благополучия детей, которое проводит Организации экономического сотрудничества и развития (OECD). В ходе IELS оценивается развитие пятилетних детей. Исследование сосредоточено на раннем обучении, домашних условиях и учебной среде детей, а также на первом опыте детей на образовательном пути.

В фокусе исследования находится дошкольное образование, а также условия проживания детей в семье и учебная среда, оказывающие на него влияние. Исследование охватывает следующие области раннего этапа обучения: когнитивные навыки (ранняя грамотность, навыки счета), навыки саморегуляции (способность к самоторможению, оперативная память, гибкость мышления), а также социальные и эмоциональные навыки (в первую очередь эмпатия, т.е. определение и понимание эмоций). На основании результатов опроса родителей и учителей получены сведения об условиях проживания и навыках детей, в т.ч. об умении вести себя просоциально и не мешать другим, проявлять доверие.

В 2018 г. в Эстонии, США и Англии прошло масштабное основное исследование IELS, в котором участвовали более 7000 пятилетних детей, их родители и учителя. В Эстонии участие приняли более 2100 детей из 200 детских садов, примерно 1800 родителей и 700 учителей. К проведению оценивания навыков детей были привлечены 200 координаторов со стороны детских садов, а также другие работники образования – в общей сложности более 300 работников образования.

Чтобы включить субтитры нажмите СС

На основании результатов основного исследования ОЭСР (OECD) составила международный отчет, а также отчеты по каждой участвовавшей стране. Язык этих отчетов – английский. Целевым учреждением Innove, Таллиннским университетом и Министерством образования и науки будет составлен государственный отчет на эстонском языке. Данный отчет будет обнародован в июне этого года на домашней странице Innove.

Результаты

Tähelepanu! Teie veebilehtiseja ei vasta kodulehe külastamiseks vajalikele nõuetele. Palun vahetage veebilehitsejat või seadet, millega te veebilehte sirvite.

Attention! Teie veebilehtiseja ei vasta kodulehe külastamiseks vajalikele nõuetele. Palun vahetage veebilehitsejat või seadet, millega te veebilehte sirvite.

Внимание! Teie veebilehtiseja ei vasta kodulehe külastamiseks vajalikele nõuetele. Palun vahetage veebilehitsejat või seadet, millega te veebilehte sirvite.